Модуль 7. Рефлексія.

Створюючи приклад учнівської презентації, я мала можливість спробувати реальну реалізацію проекту.
Це дало змогу більш конкретно описати дії учнів, під час виконання проекту, та з'ясувати чи посильні їм завдання, які я ставлю.
Під час створення учнями мультемедійних презентацій, буклетів вони знаходитимуть безліч цікавої інформації, яка до сьогодні була їм не відома. Звичайно під час сворення мультемедійних презентацій потрібно час від час переглядати їх і корегувати, або підсказувати шляхи вирішення тієї чи іншої проблеми. Під час використання проекту на уроці дитина зможе відчути себе в ролі дослідника, пошуковця, вчителя. Це дасть змогу зацікавити дитину даним предметом.